Dieses Mal waren Rahel, Manuel und Nina von PIKS der Evangelischen Jugend Bremen die Teamer für eine unserer fünften Klassen.
Bevor die Teamer überhaupt mit den Vorbereitungen vor Ort fertig waren, bekamen sie schon den ersten Besuch – von einem Frosch, der sich in den Gruppenraum verirrt hat.
Nachdem unsere Schüler:innen angekommen waren, konnte nach einer kurzen Pause das Moin-Programm starten, bei welchem sich alle in Pärchen gegenseitig vorgestellt haben und die Gruppenregeln festgelegt wurden.
Am Nachmittag begaben sich die Schüler:innen auf eine Zeitreise und begannen am Anfang der Menschheit mit einem Menschenmemory zu verschiedenen Begrüßungsarten. Dann reisten sie in die Gegenwart, und die Schüler:innen konnten entweder ihren eigenen Lebensweg zeichnen oder ein spannendes Gespräch darüber führen. Das Ende der Reise fand in der Zukunft, mit dem Spiel „Signal“ statt.
Der erster Abend endete mit einer Nachtwanderung durch ein Stückchen Wald und Oese und einem Nachtgedanken von Rahel. Der nächste Tag war geprägt von Freundschaft. Was ist das überhaupt und was macht gute Freund:innen aus? Wie kann ich selbst ein:e gute:r Freund:in sein? Dazu wurden in zwei Kleingruppen Gedanken ausgetauscht und die Ergebnisse auf Flipcharts gesammelt. Den Vormittag beendeten wir schließlich mit einem „Activity“ zum Thema Freundschaft und der Teamchallenge „Brennende Liane“.
Nachmittags begaben sie sich auf eine spannende Schatzsuche, bei welcher der Schatz eine Erinnerung daran war, dass sie selbst die größten Schätze sind, die es gibt. Davor wurde es jedoch kreativ. Jede:r Schüler:in bemalte einen Lampenschirm. Am Ende kam eine wunderschöne, bunt leuchtende Lichterkette heraus, in der sich jede:r wiedererkennen konnte.
Für den Klassenabend wünschte sich die Klasse eine Disco, für die verschiedene Mocktails vorbereitet und den Gruppenraum mit Lichterstrahlern und der gemeinsam gestalteten Lichterkette hergerichtet wurden. Nach einem Nachtgedanken mit Zaubertrick, begaben sich alle wieder zum Schlafen auf ihre Zimmer.
Am letzten Tag überlegten sich die Schüler:innen in Kleingruppen, wie sie das Vertrauen, die gemeinsame Unterstützung und die Zusammenarbeit in der Klasse verbessern könnten. Zu diesen Zielen waren passende Spiele vorbereitet. Gemeinsame Unterstützung und Zusammenarbeit wurden mit dem „Magischen Stab“ und dem „Tower of Power“ geübt und das Vertrauen zeigte sich in einem Slackline-Parcours, bei welchem sich die Schüler:innen gegenseitig sicherten.
Nach erlebnisreichen und sehr lebendigen Klassentagen ging die Reise schließlich wieder zurück nach Bremen.